Материалы пособия предназначены для использования при осуществлении учителями контрольно-оценочной деятельности в процессе обучения истории учащихся 4 класса общеобразовательной школы. Содержат разноуровневые задания, вопросы репродуктивного, преобразовательного, творческо-поискового характера, а также методические рекомендации, необходимые для оценки учебно-познавательной деятельности учащихся при изучении истории Древнего мира и истории Беларуси древнейших времен в соответствии с 10-балльной системой оценки. Могут быть использованы при подготовке и проведении школьных олимпиад. С этой целью в пособии представлены задания повышенного уровня сложности, рассчитанные на формирование основ культуры исторического мышления при организации учебной деятельности учащихся с историческими источниками, хронологией, картографией.

