Рабочая тетрадь предназначена для организации разноуровневой учебно-познавательной деятельности учащихся при изучении всемирной истории новейшего времени в 9 классе. Тестовые, контрольные вопросы и познавательные задания ориентированы на изучение, закрепление, систематизацию, обобщение учебного материала с учетом дифференцированного подхода к обучению. Особое внимание уделено формированию способов деятельности, соответствующих программным требованиям.

Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

Рецензенты:
• кандидат исторических наук, доцент кафедры истории Нового и новейшего времени Белорусского государственного университета В. М. Писарев
• методист общественно-гуманитарного отдела Минского городского государственного института повышения квалификации и переподготовки кадров образования Л. В. Жерко