В книге обосновываются современные подходы к организации повышения квалификации, анализируются наиболее эффективные, используемые в практике последипломного образования методы обучения, раскрывается их роль в реализации деятельностного подхода в процессе повышения квалификации педагогических кадров.

Рекомендуется преподавателям, научным сотрудникам, методистам учреждений образования и системы повышения квалификации педагогических кадров, а также преподавателям и организаторам учебного процесса высших и средних специальных учебных заведений.

Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для слушателей системы повышения квалификации и переподготовки кадров образования

Рецензенты:
• кафедра педагогики Гродненского государственного университета им. Я. Купалы (зав. кафедрой - доктор педагогических наук, профессор В. П. Тарантей)
• зав. лабораторией практической психологии высшей школы Республиканского института высшей школы Белорусского государственного университета, кандидат психологических наук, доцент М. З. Яновский